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SUIZA.
Suiza
es un país sin salida al mar
ubicado en Europa
central
y que cuenta con una población de 7 725 200 habitantes
(2009).
Suiza es una república
federal
de 26 estados, llamados cantones.Suiza
es uno de los países más ricos del mundo según su PIB
per cápitaque
asciende a 67 384 dólares
estadounidenses.Actualmente,
se percibe a Suiza como uno de los países más desarrollados del
mundo. Por su política de neutralidad, el país alberga gran
cantidad de inmigrantes provenientes de naciones de varios
continentes, por lo que es considerado como uno de los países
europeos con mayor diversidad
cultural.
Finalmente, es reconocida internacionalmente por su turismo
de montaña
y por sus relojes,
chocolates,
navajas,
bancos,
trenes
y quesos.
ESTRUCTURA
DEL SISTEMA EDUCATIVO DEL PAÍS.
El
sistema educativo en Suiza compete principalmente a los
cantones, por lo que no se puede hablar de un sistema educativo suizo
sino de varios sistemas independientes y diversos.
Existe
un nivel preescolar que no es obligatorio para los ciudadanos de ese
país y que tiene una duración de 1 a 2 años.
El
siguiente nivel de educación se conforma por la educación
obligatoria que en la mayoría de los cantones dura nueve años, el
cual se divide en educación primaria (Primarschule, scuola
elementare), que dura 4, 5 ó 6 años, y una variedad de
orientaciones incluidas en el concepto de común de secundaria I, el
cual es el siguiente nivel de educación, cuya duración depende de
la duración de la educación primaria.
Esta
enseñanza conduce a las escuelas de formación profesional que
prepara técnicos o al nivel secundario Il, que tiene una duración
de 3 a 4 años y se imparte en las escuelas de bachillerato que
conducen a los estudios universitarios y en las escuelas de enseñanza
media que preparan para diplomas y que constituyen un punto
intermedio entre las escuelas de formación profesional y las
escuelas de bachillerato.
Posteriormente
el alumno puede ingresar a la enseñanza superior que es de tipo
universitario o normalista. La duración de los estudios varia
dependiendo del tipo de carrera o del nivel académico que se desee.
COMO
ES LA EDUCACIÓN EN PRIMARIA Y SECUNDARIA EN SUIZA.
La
educación preescolar no es obligatoria en los cantones, aunque la
mayoría de los niños (un 98.5%) van al jardín de infancia dos años antes
de empezar primaria. Generalmente los niños están en preescolar una
media de cuatro años.
En algunos cantones como Zurich y Ginebra,
el último año del jardín de infancia es obligatorio. Las escuelas
preescolares públicas son, como no, gratuitas.
En preescolar los
niños y niñas hacen talleres de arte, manualidades, danza, juegos
educativos, actividades de percepción, actividades de comprensión y en
el último año, básicos de lectura, escritura y matemáticas. Las escuelas
preescolares son notablemente conocidas por sus acercamientos creativos
a la enseñanza a los niños.
El horario de las escuelas es un poco
raro, y muchos padres lo encuentran inconveniente. Los estudiantes
tienen dos horas y media de lecturas en la mañana. Normalmente se tienen
dos horas por la mañana, el descanso para comer y luego dos horas más
por la tarde. Durante la hora de la comida, muchas de las escuelas
infantiles cierran, obligando a que los niños vuelvan a casa para comer.
Esto puede ser un problema para los padres trabajadores puesto que
necesitarían volver sobre esa hora para cuidar a sus hijos.
Para
los niños, la educación preescolar es su primera experiencia de grupo
alejados de su entorno familiar y es también una buena manera de empezar
a integrase en la comunidad local. Las investigaciones muestran que los
niños que no van a la guardería podrían llegar a tener desventajas a
nivel educativo comparándolos con los que fueron.
Escuela primaria:
La educación primaria es obligatoria para
todos los niños a partir de los seis. Dependiendo del cantón , la
escuela primaria puede durar entre cuatro y seis años, aunque lo normal
es que dure cinco.
Los colegios de educación primaria son de
enseñanza mixta y generalmente suelen enseñar en un sólo idioma (alemán,
francés o italiano). Los niños suelen ir a colegios donde se habla el
mismo idioma que se habla en su casa. Todas las asignaturas se imparten
por el mismo profesor.
Puedes enviar a tu hijo a una escuela
pública o a una privada. Las escuelas de enseñanza primaria públicas no
cobran nada, aunque tendrás que pagar la ropa de deporte, libros, viajes
educativos y material escolar.
Secundaria:
Después
de primaria, los niños son separados dependiendo del tipo de carreras
que quieran. Pueden elegir entre una escuela académica o vocacional. Los
estudiantes que eligen escuelas de orientación académica van al
instituto ( Gymnasium or Kantonsschule) y deben pasar el Matura (igual a
la reválida o selectividad) al final de ella. Este examen (al igual que
en España) , es necesario para acceder a la universidad más tarde. Las
escuelas vocacionales dan un diploma vocacional.
Los institutos
se dividen entre secundaria y bachillerato. En secundaria los chicos
estudian diferentes materias: el idioma nacional (alemán, francés,
italiano o romance), dos idiomas extranjeros (normalmente inglés y
alemán o francés e italiano), matemáticas, ciencias naturales,
geografía, historia, educación cívica, economía, arte, música y deporte.
Los chicos también reciben clases de orientación profesional y
vocacional.
Al final de secundaria los chicos eligen lo que quieren estudiar ( o para academia o para la carrera).
Cuando se termina secundaria, el niño termina la educación obligatoria.
En
bachillerato los estudiantes que siguen un currículo académico tendrán
que elegir entre varias escuelas de especialización del Matura (el
examen). Hay seis tipos diferentes de escuelas: matemáticas y ciencias,
lenguas modernas, lenguas clásicas, escuela secundaria de economía,
escuela de arte y música y escuela de deporte.
A los 18 o 19 deben pasar el examen (Matura). Si lo pasan pueden optar a la universidad.
Los
estudiantes también pueden entrar en una escuela vocacional en vez de
hacer bachillerato. Para entrar en estas escuelas se debe pasar un
examen previo. Al final de estos estudios, generalmente los estudiantes
continúan en escuelas técnicas o en otras escuelas vocacionales.
Formación profesional.
El
aprendizaje profesional se compone de una parte práctica y una teórica.
Estos cursos suelen operar con el sistema de exención diaria. Esto
quiere decir que el aprendiz suele trabajar tres o cuatro días por
semana en la empresa asignada, que es el sitio donde adquiere los
conocimientos prácticos. La parte teórica de la formación se lleva a
cabo en un instituto al que asiste una o dos veces por semana.
La gran mayoría de estos ciclos formativos dura tres o cuatro años. La
duración del curso depende del campo de formación seleccionado. Este
sistema dual de enseñanza profesional se aplica de forma parecida sólo
en muy pocos países europeos como Alemania por ejemplo.
Los aprendices pueden elegir entre unos 300 distintos cursos de
aprendizaje profesional reconocidos en toda Suiza. En el año 1970, sólo
el 30% de los aprendices eran mujeres. La participación femenina
ascendió desde entonces al 43% (cifras del 2002). No obstante, las
mujeres prefieren cursar ciclos con una duración más corta (de tres años
en lugar de cuatro) que los hombres.
Los aprendices tienen desde 1993 la posibilidad de hacer el bachillerato
profesional durante la formación. El bachillerato profesional es un
diploma que se puede conseguir durante el aprendizaje o después. Es un
título que permite el acceso sin examen a los institutos de formación
profesional.
La educación superior en Suiza.
Suiza ofrece muchas opciones al nivel de la enseñanza superior o
terciaria. Según el diploma de enseñanza general de grado medio
obtenido, los futuros estudiantes pueden acceder a las Escuelas
Superiores (Universidades, Escuelas Técnicas Superiores, Escuelas de
Magisterio) o a otros centros de educación terciaria como los Institutos
de Enseñanza Técnica Superior, o también a las Pruebas de formación
profesional específica o de formación técnica superior.
Institutos de Ciencias Aplicadas.
En Suiza existen más de cien institutos de formación técnica
reconocidas a nivel nacional. La mayoría de esas escuelas superiores,
que llevan el nombre de Institutos de Ciencias Aplicadas (ICA), se
dedica a la formación técnica.
Las calificaciones que se adquieren en estos centros de enseñanza
superior son en muchos puntos equiparables a las adquiridas a nivel
universitario en otros países.
Las Pruebas de formación
profesional específica y las Pruebas técnicas de grado superior son
incumbencia de las asociaciones profesionales que las elaboran y
organizan. Las asociaciones de profesionales están bajo supervisión
estatal. Actualmente hay más de 150 Pruebas profesionales y más de 150
Pruebas técnicas reconocidas en todo el país.
Universidades.
Hay tres Universidades en la Suiza francófona (Ginebra, Lausana y
Neucastel) y cinco en la Suiza alemánica (Basilea, Berna, Zúrich,
Lucerna y San Gall). La Universidad de Friburgo es la única bilingüe
(francés y alemán). Desde 1996 hay además una universidad en la región
de habla italiana, en el Cantón del Tesino. Su base principal está en
Lugano.
Además de las diez universidades cantonales hay dos Escuelas
Politécnicas Federales en Zúrich y Lausana que proporcionan cursos de
enseñanza académica.
Formación profesional
El aprendizaje profesional se compone de una parte práctica y una
teórica. Estos cursos suelen operar con el sistema de exención diaria.
Esto quiere decir que el aprendiz suele trabajar tres o cuatro días por
semana en la empresa asignada, que es el sitio donde adquiere los
conocimientos prácticos. La parte teórica de la formación se lleva a
cabo en un instituto al que asiste una o dos veces por semana.
La gran mayoría de estos ciclos formativos dura tres o cuatro años. La
duración del curso depende del campo de formación seleccionado. Este
sistema dual de enseñanza profesional se aplica de forma parecida sólo
en muy pocos países europeos como Alemania por ejemplo.
Los aprendices pueden elegir entre unos 300 distintos cursos de
aprendizaje profesional reconocidos en toda Suiza. En el año 1970, sólo
el 30% de los aprendices eran mujeres. La participación femenina
ascendió desde entonces al 43% (cifras del 2002). No obstante, las
mujeres prefieren cursar ciclos con una duración más corta (de tres años
en lugar de cuatro) que los hombres.
Los aprendices tienen desde 1993 la posibilidad de hacer el bachillerato
profesional durante la formación. El bachillerato profesional es un
diploma que se puede conseguir durante el aprendizaje o después. Es un
título que permite el acceso sin examen a los institutos de formación
profesional.
El acceso a la universidad es Suiza.
Antes de entrar en el fondo de la cuestión relativa al acceso a las universidades suizas, es esencial el echar un vistazo a la estructura general de las universidades. En Suiza hay diez universidades, clnco en ia parte de habla alemana del país y otras cinco en la región de lengua francesa. Ocho de estas universidades están sostenidas por los cantones de Basle-Town, Berna, Friburgo, Ginebra, Neuch^tel, St. Gall, Vaud y Zurich, y dos -los dos institutos universitarios de tecnologfa de Lausana y Zurich-tienen el respaldo de la Confederación. Siete de las ocho universidades cantonales tienen un carScter universitario más amplio, cinco disponen de facuitad de Medicina; en St. Gall existe una universldad especializada en cienclas sociales y económicas.
Hasta el año 1965 inciusive, las universidades cantonales fueron financiadas de forma exclusiva por los cantones. De 1966 a 1968 la Confederación distribuyó un total de 200 millones de francos suizos en forma de solucfán provisional. Desde el 1 de enero de 1969 está en vigor ia •Ley federal para la promoción de las universidades•. AI final del primer período financiero de ayuda, que está previsto termine a últimos de 1974, se habrán gastado 1,15 billones de francos sulzos, divididos entre las universidades cantonales de acuerdo con una complicada relación (gastos de entretenimiento y ayudas para inversiones). En el momento actual. marzo 1974, el Parlamento Federal está debatlendo la contlnuación de eata ley por otros dos aRos, con objeto de
facllitar una ayuda adicional de 558 millones de francos sulzos.
Programa de Becas de Excelencia de la Confederación Suiza
Varias universidades tienen sus propios programas de becas y están
aplicando un sistema de becas al mérito. Las becas se otorgan
generalmente en forma de estipendio de aproximadamente 1.920 francos
suizos mensuales.
Más información en :
http://www.swissworld.org/es/educacion/sistema_de_educacion/
